我家有一只小貓咪，它的毛是黑色的，眼睛像兩顆亮晶晶的寶石。每次我放學回家，它都會在門口等我，一看到我就“喵喵”叫，好像在說：“你回來啦！”我覺得它很聰明，因為每次我把手里的線團丟出去，它都能立刻找到。
有一天，我發(fā)現(xiàn)小貓咪在玩一只小老鼠，它用爪子輕輕地碰了一下，小老鼠就跑了。小貓咪追過去，但沒追上，它看起來有點沮喪。我看著心里也很難過，但是我知道這是貓咪的天性，它們就是這么捉老鼠的。我決定以后給它買些玩具，讓它不再寂寞。
小貓咪睡覺的時候特別可愛，它會找個暖和的地方，蜷成一團，有時候還會發(fā)出呼嚕聲，好像在做夢呢。我想知道它夢到了什么，是不是夢見了滿地的老鼠？
有一次，我在寫作業(yè)，小貓咪跳上桌子，用爪子抓我的筆，我想它可能是想和我一起玩。我就教它用爪子按住筆，雖然它學得慢，但看得出它很用心。那一刻，我覺得我們之間的友情更深了。
老師評語：
本文以第一人稱的視角描繪了與小貓咪的日常生活，情感真摯，富有生活氣息。但文中“我覺得它很聰明”、“我覺得它很用心”等句式略顯單一，可以嘗試用其他方式表達作者的感受。
內(nèi)容亮點：
文章生動描繪了小貓咪的形象和行為，表現(xiàn)出作者對小貓咪的喜愛之情，具有較強的感染力。尤其是“小貓咪睡覺”的場景描述，形象生動。
優(yōu)化參考：
“我覺得它很聰明”可改為“它的反應靈敏讓我覺得它聰明”，“我覺得它很用心”可調(diào)整為“我能感受到它學習的認真態(tài)度”。
批改后作文
我家有一只黑毛小貓咪，那雙寶石般的眼睛總是閃爍著好奇的光芒。每當我踏進家門，它總會“喵喵”迎接，仿佛在訴說著一天的期待。我注意到它對線團的熱愛，于是決定為它添置更多玩具，以滿足它的玩耍之心。
那天，我目睹了小貓咪捕鼠的嘗試，雖然未成功，但它那份執(zhí)著讓我感動。為了緩解它的寂寞，我計劃購買一些寵物玩具，讓它的世界更加多彩。夜晚，小貓咪會找一個溫暖的角落，蜷縮成一團，偶爾發(fā)出低沉的呼嚕聲，我常想，它是否在夢中追逐著快樂？
有一次，我在桌邊專注地寫作業(yè)，小貓咪躍然桌上，試圖抓住我的筆。我意識到它渴望互動，便耐心教它用爪子按壓，盡管學習緩慢，但那份專注令我動容，我們的友誼因此加深。
作文寫作素材：
閱讀參考
《小貓釣魚》、《貓的故事》、《動物世界》等書籍，以及《貓》、《我家的小狗》等課文，有助于豐富對動物習性的描寫和人物情感的表達。
相關詩句
廣岸流波遠，清飚襟袖開。登臨忘畏景，宴息絕纖埃。逐渡輕云去，零空細雨來。斯亭不受暑，歸客意裴回。——《題張子正觀察溪風亭 》 郭仲荀
1. 不誅人厭已，而恕子祈親。賢矣李觀察，今無復此人。
2. 文章慚骯臟，談舌罷嶲永。年來屏百事，但愿兩耳靜。黃公安禪室，不覺在市井?？蛠盹柷屣L，可是徒造請。犧尊與社樗，妄計幸不幸。愿君妙觀察，金門等云嶺。
3. 祖道道傍。少年有與紅袖泣別者，少焉車馬相及，知其為觀察之孫振之也。所別即琴姬阿蓮，予嘗以詩道其事。今二十五年，歲辛巳，振之因過予，語及舊游，恍如隔世，感念今昔，殆無以為懷，因為賦此渚蓮寂寞倚秋煙。發(fā)幽思、入哀弦。高樹記離
