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小學(xué)3年級(jí)作文這兒真美

發(fā)布時(shí)間:2024-05-16 10:20:02 來(lái)源:1566作文網(wǎng) 作者:沈容智

題目:這兒真美

我住在一個(gè)小城市,那里有一片公園,它叫做“綠野”,真是個(gè)美麗的地方。每次走進(jìn)去,就像進(jìn)入了一個(gè)綠色的世界,滿眼都是各種顏色的樹(shù),有的葉子是紅色的,有的是黃色的,還有綠色的,像一幅彩色的畫(huà)。公園中央有個(gè)大大的湖,湖水清澈見(jiàn)底,有時(shí)候可以看到魚(yú)兒在水中嬉戲,好像在和我們打招呼。

湖邊有一排柳樹(shù),它們的枝條垂下來(lái),像小姑娘的長(zhǎng)發(fā)。我喜歡坐在柳樹(shù)下,看著湖面上的波紋,感覺(jué)心情特別好。有時(shí)候我會(huì)帶上畫(huà)板,試圖把這美景畫(huà)下來(lái),但總是覺(jué)得畫(huà)不出那種感覺(jué),可能是因?yàn)榇笞匀坏拿朗菬o(wú)法完全復(fù)制的吧。我記得有一次,我在畫(huà)畫(huà),突然下起了雨,雨滴打在湖面上,湖水就變得像一面鏡子,反射出天空的顏色,那一刻,我覺(jué)得這兒真是太美了。

公園里還有一座小山,雖然不高,但爬上去后能看到整個(gè)城市的景色。我特別喜歡日落的時(shí)候,太陽(yáng)慢慢落下,天空就像被染上了橙紅色,整個(gè)世界都變得柔和起來(lái)。我會(huì)坐在山頂,靜靜地欣賞這一切,心里充滿了安寧。

老師評(píng)語(yǔ):

這篇作文描繪了作者居住的小城市公園的美麗景象,語(yǔ)言生動(dòng),富有畫(huà)面感。但有些地方還需改進(jìn),如“滿眼都是各種顏色的樹(shù),有的葉子是紅色的,有的是黃色的,還有綠色的”,這里可以更加具體地描述樹(shù)的種類(lèi),增加細(xì)節(jié)。另外,“感覺(jué)心情特別好”這樣的表達(dá)略顯簡(jiǎn)單,可以嘗試用更豐富的詞匯來(lái)描述情感。

內(nèi)容亮點(diǎn):

文章中對(duì)于自然景色的描繪非常生動(dòng),尤其是對(duì)湖面、柳樹(shù)和日落的描寫(xiě),展現(xiàn)出小作者敏銳的觀察力和豐富的想象力。然而,文章在情感表達(dá)和細(xì)節(jié)刻畫(huà)上仍有提升空間。

優(yōu)化參考:

可以將“滿眼都是各種顏色的樹(shù)”改為“紅楓、黃楊、翠綠的松樹(shù)交織在一起,形成了一幅五彩斑斕的畫(huà)卷”。對(duì)于“感覺(jué)心情特別好”,可以改寫(xiě)為“仿佛所有的煩惱都被這片寧?kù)o的綠色洗去,心中只剩下平靜與喜悅”。

批改后作文

我住在一個(gè)小城市,那里有一片名為“綠野”的公園,它是我心中的秘密花園。每次踏入其中,仿佛走進(jìn)了由紅楓、黃楊、翠綠的松樹(shù)交織而成的五彩斑斕畫(huà)卷。公園中央的湖泊清澈如鏡,湖中的魚(yú)兒在水中穿梭,仿佛在向游人訴說(shuō)著快樂(lè)的秘密。我喜歡坐在湖邊垂柳下,看著波光粼粼的湖面,那感覺(jué)仿佛能將心中的煩惱一一洗凈,只留下寧?kù)o與喜悅。

公園里還有一座小山丘,雖然不高,卻足以俯瞰整個(gè)城市的風(fēng)光。尤其在日落時(shí)分,夕陽(yáng)將天際染成橙紅色,整個(gè)世界仿佛披上了一層溫柔的紗幕。我常常獨(dú)自坐在山頂,靜享這份寧?kù)o,讓心靈沉浸在這無(wú)盡的美麗之中。

作文寫(xiě)作素材:

閱讀參考

建議多閱讀《綠野仙蹤》、《小王子》等描繪自然與內(nèi)心世界的文學(xué)作品,學(xué)習(xí)如何細(xì)膩地描繪景色,同時(shí)通過(guò)《安徒生童話》和《格林童話》了解如何用簡(jiǎn)單的故事和情感表達(dá)來(lái)增強(qiáng)文章的吸引力。

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小學(xué)3年級(jí)作文這兒真美

題目:這兒真美我住在一個(gè)小城市,那里有一片公園,它叫做“綠野”,真是個(gè)美麗的地方。每次走進(jìn)去,就像進(jìn)入了一個(gè)綠色的世界,滿眼都是各種顏色的樹(shù),有的葉子是紅色的,有的是黃色的,還有
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