《我的小秘密花園》
我喜歡去學(xué)校的后院，那里有個(gè)被遺忘的小角落，我把它叫做我的“小秘密花園”。每天放學(xué)后，我都會(huì)悄悄溜進(jìn)去，坐在那棵老榕樹(shù)下，看著那些我種下的花兒慢慢長(zhǎng)大。
有一次，我在花園里撿到了一只受傷的小鳥(niǎo)，它的翅膀折斷了。我心疼極了，用紙巾包住它，帶回家照顧。我喂它吃小米，給它喝水，還用舊襪子做了個(gè)暖和的小窩。小鳥(niǎo)漸漸恢復(fù)了活力，每天早上都會(huì)嘰嘰喳喳叫醒我，像是在說(shuō)謝謝。我覺(jué)得，我和小鳥(niǎo)就像花園里的花和土壤，互相依賴，互相滋養(yǎng)。
有時(shí)候，我會(huì)在花園里找到奇怪的東西，比如一個(gè)破舊的玻璃瓶，里面裝滿了星星般的沙子。我想，也許以前這里是個(gè)寶藏，藏著許多未知的故事。我開(kāi)始想象那個(gè)瓶子的主人是誰(shuí)，他們又為何把這么美的東西留在這里。這些想象讓我覺(jué)得，我的小秘密花園不僅僅是一個(gè)地方，它是一個(gè)充滿神秘和夢(mèng)想的世界。
那天，我發(fā)現(xiàn)花園里的花都被摘走了，我很難過(guò)。但我知道，花兒雖然不見(jiàn)了，它們的種子還在，明年春天，它們還會(huì)回來(lái)的。我決定，我要守護(hù)這個(gè)花園，讓它永遠(yuǎn)充滿生機(jī)和希望。
老師評(píng)語(yǔ)：
你的作文充滿了童趣和想象力，尤其是你對(duì)小鳥(niǎo)的照顧和對(duì)花園的熱愛(ài)，讓人感受到你的善良和執(zhí)著。但是，有些地方需要注意。如“我覺(jué)得，我和小鳥(niǎo)就像花園里的花和土壤，互相依賴，互相滋養(yǎng)?！边@里的比喻稍顯牽強(qiáng)，可以改為“我與小鳥(niǎo)的關(guān)系就像花園里的花朵與土壤，彼此依存，共同成長(zhǎng)?！绷硗猓澳翘?，我發(fā)現(xiàn)花園里的花都被摘走了，我很難過(guò)。”這里的情感表達(dá)可以直接些，比如“那一天，我看到花園空蕩蕩的，心痛得仿佛失去了什么珍貴的朋友?！?/p>
內(nèi)容亮點(diǎn)：
1. 描述生動(dòng)，如“每天早上都會(huì)嘰嘰喳喳叫醒我，像是在說(shuō)謝謝?！?/p>
2. 情感真摯，如“我決定，我要守護(hù)這個(gè)花園，讓它永遠(yuǎn)充滿生機(jī)和希望。”
優(yōu)化參考：
原句：“我覺(jué)得，我和小鳥(niǎo)就像花園里的花和土壤，互相依賴，互相滋養(yǎng)?！?/p>
優(yōu)化后：“我感覺(jué)自己與小鳥(niǎo)如同花園中不可或缺的元素，如同花兒依賴土壤般相互依賴，共同成長(zhǎng)。”
批改后作文
我喜歡學(xué)校的后院，那里有個(gè)靜謐的小天地，我稱它為“秘密花園”。放學(xué)后，我總是獨(dú)自漫步其中，欣賞那些親手培育的花朵。
記得有一次，我在那里救助了一只翅膀受傷的小鳥(niǎo)，它的眼神里充滿了無(wú)助。我小心翼翼地照料它，用紙巾包裹傷口，用小米和清水喂養(yǎng)，還為它搭建了一個(gè)溫馨的小窩。小鳥(niǎo)漸漸康復(fù)，每天清晨的歌聲成了我的鬧鐘，仿佛在向我表達(dá)感激之情。那一刻，我體會(huì)到，我和小鳥(niǎo)之間的聯(lián)系如同花園里的花朵與泥土，彼此依存，共同成長(zhǎng)。
花園里常有驚喜，比如那個(gè)裝滿沙子的玻璃瓶，像星星般閃爍。我幻想著，這可能是某個(gè)小朋友的秘密珍藏，瓶子里的沙粒承載著無(wú)數(shù)的回憶。這個(gè)想象讓我的秘密花園變得更加神秘，仿佛每一個(gè)角落都隱藏著故事。
有一天，我發(fā)現(xiàn)心愛(ài)的花朵被人摘走，心中滿是失落。然而，我明白花雖凋零，種子尚在，待到來(lái)年春暖花開(kāi)，它們必定會(huì)再次綻放。于是，我立下決心，要守護(hù)這片花園，讓它永遠(yuǎn)充滿生機(jī)與希望。
作文寫(xiě)作素材：
閱讀參考
1. 《綠野仙蹤》——l. frank baum
2. 《秘密花園》——弗朗西絲·霍奇森·伯內(nèi)特
3. 課文《四季之美》——清少納言
4. 課文《桃花源記》——陶淵明
