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三年級(jí)爬山作文300個(gè)字

發(fā)布時(shí)間:2024-05-17 07:00:02 來源:1566作文網(wǎng) 作者:白佑洋

今天,我和媽媽去爬山。山很高,好像一座大大的石巨人站在那里,看著我們。我開始時(shí)很興奮,跑得飛快,但沒多久,我就累得呼哧呼哧的,像只喘氣的小狗。媽媽說:“爬山不能急,要一步一步慢慢來?!蔽衣犃耍烷_始慢慢走,果然輕松多了。

路上,我們看見了好多小花,它們顏色五彩斑斕,像彩虹一樣。我還看見一只蝴蝶,它飛來飛去,像是在找朋友。我悄悄地跟在后面,想和它交朋友,但它飛得太快,我追不上。媽媽笑著說:“蝴蝶有它的世界,我們要尊重它的自由?!?/p>

終于,我們爬到了山頂。我看著遠(yuǎn)方的城市,高樓大廈變得小小的,像玩具一樣。我感覺好神奇,好像我是巨人,可以看得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。媽媽告訴我,這就是“登高望遠(yuǎn)”的意思。

下山的時(shí)候,我不小心摔了一跤,膝蓋破了皮,疼得我眼淚都快掉下來。媽媽幫我擦了藥,還給我講了個(gè)笑話,讓我忘記了疼痛。我覺得媽媽真好,就像超人一樣。

老師評(píng)語:

這篇作文描繪了爬山的過程,情感表達(dá)真摯,富有生活氣息。但文中“像只喘氣的小狗”、“像彩虹一樣”這樣的比喻略顯單薄,需要更加貼切生動(dòng)。另外,“我感覺好神奇,好像我是巨人”這部分描述稍顯模糊,可以更具體些。

內(nèi)容亮點(diǎn):

文章中“媽媽”的形象塑造得親切而溫馨,體現(xiàn)了親情的溫暖。爬山的經(jīng)歷描繪得生動(dòng)有趣,尤其是對(duì)山頂景色的想象,展現(xiàn)了小作者豐富的內(nèi)心世界。

優(yōu)化參考:

原文:“像只喘氣的小狗”可以改為“像只疲倦的小狗,喘著粗氣”;“像彩虹一樣”可以改為“像一幅色彩斑斕的畫卷”。描述山頂景色時(shí),可以改為:“我仿佛變成了巨人,城市變得微不足道,每個(gè)建筑都像積木般精致。”

批改后作文

今天,我和媽媽挑戰(zhàn)了一座巍峨的大山。剛開始,我如脫韁的小馬,奔跑在石階上,不久便氣喘吁吁,像只疲倦的小狗,喘著粗氣。媽媽溫柔地說:“爬山就像人生,要步步為營(yíng)?!庇谑?,我放慢步伐,果然輕松許多。

途中,五彩繽紛的小花點(diǎn)綴在綠葉間,仿佛一幅生動(dòng)的畫卷。我嘗試跟隨一只翩翩起舞的蝴蝶,但它輕盈地穿梭于花叢,我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)欣賞,感受到生命的靈動(dòng)。媽媽在一旁笑著提醒:“每個(gè)生命都有自己的軌跡,我們應(yīng)尊重它的自由。”

當(dāng)我們抵達(dá)山頂,俯瞰遠(yuǎn)方的城市,高樓大廈顯得如此渺小,猶如兒童的積木玩具。那一刻,我仿佛化身為巨人,眼界開闊,心胸也隨之寬廣。媽媽解釋道:“這就是登高望遠(yuǎn)的魅力?!?/p>

下山時(shí),我不慎跌倒,膝蓋疼痛難忍。媽媽立即為我敷上藥膏,還講了個(gè)逗趣的故事,讓我暫時(shí)忘卻了疼痛。那一刻,我覺得媽媽就像是我的守護(hù)神,給予我無盡的關(guān)愛。

作文寫作素材:

閱讀參考

建議多閱讀《格林童話》以提升想象力,同時(shí)閱讀《安徒生童話》學(xué)習(xí)如何通過故事傳達(dá)深刻道理。語文課本中的《小石潭記》和《登鸛雀樓》等古文,可學(xué)習(xí)古人如何描繪景物,抒發(fā)情感。

版權(quán)聲明:本文內(nèi)容和老師點(diǎn)評(píng)來源1566作文網(wǎng),未經(jīng)許可,嚴(yán)禁轉(zhuǎn)載!

三年級(jí)爬山作文300個(gè)字

今天,我和媽媽去爬山。山很高,好像一座大大的石巨人站在那里,看著我們。我開始時(shí)很興奮,跑得飛快,但沒多久,我就累得呼哧呼哧的,像只喘氣的小狗。媽媽說:“爬山不能急,要一步一步慢慢
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