我們的綠色家園
我喜歡在公園里玩耍，那里的空氣總是那么清新，小鳥在樹上唱歌，花兒綻放笑臉。可是，最近我發(fā)現(xiàn)公園里的垃圾越來越多，小河里的水也不再清澈。我媽媽告訴我，這就是環(huán)境污染，它會傷害我們的地球。我想，如果每個人都能愛護環(huán)境，那該多好??！
有一天，我在路上看見一位叔叔把香蕉皮扔在地上，我鼓起勇氣走過去對他說：“叔叔，我們不應該亂丟垃圾，這樣會破壞環(huán)境?！彼粗遥孟衩靼琢耸裁?，撿起了香蕉皮。我覺得自己做了一件有意義的事。
我們班也組織了環(huán)?；顒?，大家一起去河邊撿垃圾，雖然手臟了，但我們的心是干凈的。我希望每個小朋友都能參加這樣的活動，因為保護環(huán)境是每個人的責任。
老師評語：
這篇作文以小學生的視角描繪了對環(huán)境保護的關注，語言樸素，情感真摯。但存在一些小問題，如“小河里的水也不再清澈”，這里可以具體描述一下河水的變化，增強畫面感。另外，“我們班也組織了環(huán)?；顒印保@里可以詳細描述活動的過程，讓讀者更好地感受到活動的意義。
內容亮點：
- 作文以個人經歷和觀察為切入點，生動展現(xiàn)對環(huán)境保護的認識。
- 通過與叔叔的對話，體現(xiàn)出小作者的勇敢和責任感。
優(yōu)化參考：
- 可以增加對環(huán)境變化的描繪，如：“我發(fā)現(xiàn)曾經清澈的小河如今變得渾濁不堪，漂浮著各種垃圾?！?/p>
- 對班級環(huán)?；顒拥拿枋隹梢愿泳唧w，如：“我們戴上手套，手持垃圾袋，沿著河邊認真地撿拾每一處垃圾。”
批改后作文
標題：守護我們的綠色家園
我喜歡在公園度過悠閑的時光，那里的空氣總是帶著清新的芬芳，小鳥在枝頭歡快地歌唱，五彩斑斕的花朵仿佛在向人們微笑。然而，近來公園里的景象卻讓我憂慮，垃圾隨處可見，小河的水變得混濁不堪，失去了往日的生機。媽媽告訴我，這就是環(huán)境污染，它正悄然侵蝕我們的地球家園。我暗自許愿，如果每個人都能盡一份力，世界一定會更美好。
一次，我目睹一位叔叔隨手將香蕉皮丟棄在路邊，我鼓起勇氣走上前去，輕輕提醒他：“叔叔，我們應該珍惜環(huán)境，不能亂丟垃圾?！彼燥@驚訝，隨即撿起香蕉皮，點頭贊同。那一刻，我感到自己為保護環(huán)境貢獻了一份力量。
在學校，我們班級舉辦了一場別開生面的環(huán)?；顒印Ｄ翘?，陽光明媚，我們帶著手套，提著垃圾袋，沿著河邊仔細搜尋每一個角落，盡管手上沾滿了污垢，但看到逐漸干凈的河岸，我們心中充滿了成就感。我希望這樣的行動能激勵更多的人參與到環(huán)保中來，因為守護環(huán)境是我們共同的責任。
作文寫作素材：
閱讀參考
- 《小王子》：引導孩子關注環(huán)境，理解責任。
- 《我們的地球》：科普書籍，介紹環(huán)境問題及解決方法。
- 語文課本中的《小溪流的歌》：講述自然與人的和諧相處，啟發(fā)環(huán)保意識。
