我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是成為一個(gè)畫(huà)家。不是那種畫(huà)著名畫(huà)被博物館珍藏的畫(huà)家，而是那種能用畫(huà)筆描繪生活點(diǎn)滴，給人們帶來(lái)溫暖和歡笑的人。我想象著自己在陽(yáng)光明媚的午后，坐在公園的長(zhǎng)椅上，手握畫(huà)筆，把眼前的世界一點(diǎn)點(diǎn)地搬到紙上。
我喜歡畫(huà)畫(huà)，因?yàn)樗屛矣辛α勘磉_(dá)內(nèi)心的感受，那些無(wú)法用言語(yǔ)描述的情感，我可以通過(guò)色彩和線條來(lái)傳達(dá)。記得有一次，我在畫(huà)畫(huà)時(shí)，不小心把顏料灑在了畫(huà)布上，原本整齊的圖案變得混亂不堪。當(dāng)時(shí)我很沮喪，但后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，那片混亂的顏色反而給畫(huà)面增添了幾分生動(dòng)和活力。這就是畫(huà)畫(huà)的魅力，它總是給我?guī)?lái)驚喜。
我知道成為畫(huà)家的道路不會(huì)平坦，可能會(huì)遇到很多困難，比如技術(shù)上的瓶頸、創(chuàng)作靈感的枯竭，甚至可能遭遇別人的質(zhì)疑和嘲笑。但我相信，只要我堅(jiān)持下去，用心去感受這個(gè)世界，那些困難都會(huì)變成我成長(zhǎng)的墊腳石。我不怕失敗，因?yàn)槊恳淮螄L試都是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，每一次挫折都是我向夢(mèng)想邁進(jìn)的步伐。
有時(shí)候，我也會(huì)想，如果有一天我真的實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)做什么呢？我想我會(huì)繼續(xù)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)我看到的每一個(gè)人的笑容，畫(huà)每一個(gè)觸動(dòng)我心靈的瞬間。我希望我的畫(huà)能讓人們感到快樂(lè)，就像我畫(huà)畫(huà)時(shí)的心情一樣。
老師評(píng)語(yǔ)：
本文情感真摯，個(gè)人夢(mèng)想的描繪生動(dòng)具體，但有些地方表達(dá)不夠嚴(yán)謹(jǐn)，如“不是那種畫(huà)著名畫(huà)被博物館珍藏的畫(huà)家”，這樣的表述略顯模糊，可以改為“不是追求名利的畫(huà)家”。另外，“那些無(wú)法用言語(yǔ)描述的情感”這句話略顯常見(jiàn)，可以嘗試更具個(gè)性化的表達(dá)。
內(nèi)容亮點(diǎn)：
文章中流露出對(duì)繪畫(huà)的熱愛(ài)和對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，情感豐富，給人留下深刻印象。尤其是“每一次挫折都是我向夢(mèng)想邁進(jìn)的步伐”這一句，富有啟發(fā)性。
優(yōu)化參考：
“我想我會(huì)繼續(xù)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)我看到的每一個(gè)人的笑容，畫(huà)每一個(gè)觸動(dòng)我心靈的瞬間?！边@一段可以改為：“我期待自己能不斷創(chuàng)作，捕捉生活的細(xì)膩情感，用畫(huà)筆記錄下每一個(gè)微笑，每一個(gè)感動(dòng)的時(shí)刻?！?/p>
批改后作文
我深知追夢(mèng)路上充滿挑戰(zhàn)，技術(shù)的局限、創(chuàng)意的枯竭，甚至他人的不解，都可能成為阻礙。然而，我相信，這些困難正是磨礪技藝、豐富內(nèi)心的過(guò)程。每一次失敗，都是向夢(mèng)想邁進(jìn)的一步，每一次挫折，都是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證。
若有一天夢(mèng)想成真，我將繼續(xù)沉浸在繪畫(huà)的世界，用畫(huà)筆勾勒每一個(gè)笑容，記錄每一個(gè)觸動(dòng)心弦的瞬間。我愿我的作品能如同陽(yáng)光，照亮他人的心田，帶去喜悅與安慰。
作文寫(xiě)作素材：
閱讀參考
《梵高傳》、《藝術(shù)的故事》、《創(chuàng)意繪畫(huà)教程》、《繪畫(huà)的心理學(xué)》等書(shū)籍，以及語(yǔ)文課本中關(guān)于夢(mèng)想和堅(jiān)持的篇章，如《海倫·凱勒》、《我的信念》等。
