大家好,我叫李華,我是一個熱愛生活,喜歡探索新事物的人。我出生在一個小城市,那里有我許多美好的回憶。小時候,我喜歡爬山,每次登頂都能讓我感受到一種無法言喻的成就感。我常常想,如果我能把這種感覺帶給其他人,那該有多好。
在學(xué)校里,我并不是那種學(xué)霸型的學(xué)生,但我對學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣。我喜歡數(shù)學(xué),因為它像是解謎,每一個公式都像是一把鑰匙,打開新的世界。而英語,我雖然有時會搞混時態(tài),但我覺得它是一種能連接世界的語言,所以我一直在努力提高我的英語水平。有時候,我會在日記里寫下一些英文句子,盡管有些語法錯誤,但我覺得這是進步的過程。
我也喜歡音樂,特別是鋼琴。每次手指觸碰到琴鍵,我就仿佛能聽到內(nèi)心的聲音。不過,我彈得并不好,有時會彈錯音,但我不怕,因為我知道,每一次錯誤都是向完美靠近的一步。
至于未來,我沒有特別明確的規(guī)劃,我只是希望能做我喜歡的事情,讓每一天都有所收獲。我希望我能成為一個有責(zé)任感的人,能夠幫助那些需要幫助的人。
老師評語:
這篇作文展現(xiàn)了作者的個性和興趣,但存在一些語法和表達上的小問題。例如,“我雖然有時會搞混時態(tài)”應(yīng)改為“我有時會在時態(tài)上犯錯誤”,“我能把這種感覺帶給其他人”可改為“我能分享這種成就感”??傮w來說,語言雖然略顯單薄,但情感真摯。
內(nèi)容亮點:
文章中,作者通過個人經(jīng)歷和興趣愛好展現(xiàn)了自己的個性,尤其是對音樂的熱愛和對學(xué)習(xí)的態(tài)度,富有感染力。然而,對于未來的規(guī)劃部分,可以更具體一些,以增加深度。
優(yōu)化參考:
在提到英語學(xué)習(xí)的部分,可以進一步描述如何提高,如參加英語角或者看英文電影來實踐。對于未來規(guī)劃,可以提及想要從事的領(lǐng)域或目標,如希望將來能用數(shù)學(xué)解決實際問題,或者通過音樂傳遞正能量。
批改后作文
大家好,我是李華,一個熱衷于挑戰(zhàn)未知的探索者。我在一座寧靜的小城長大,那里青山綠水,我常在登山中尋找內(nèi)心的寧靜。攀登的艱辛與登頂?shù)南矏?,讓我明白了堅持的力量?/p>
在學(xué)校,我對數(shù)學(xué)和英語懷有獨特的熱情。數(shù)學(xué),如同解開神秘的密碼,每個公式背后都隱藏著無盡的奧秘。盡管在英語學(xué)習(xí)上偶爾會遇到時態(tài)困擾,但我知道,只有通過不斷實踐,才能逐步掌握。因此,我嘗試用英語記錄日常,盡管錯誤連連,但這正是成長的足跡。
音樂是我靈魂的伙伴,尤其是鋼琴,它的每一個音符都能觸動我的心弦。盡管技巧尚待磨練,但每一次的失誤都讓我更加接近完美的演奏。
對于未來,我渴望成為一名有影響力的個體,無論是通過數(shù)學(xué)去解決實際問題,還是借助音樂去撫慰人心。我期待每一天都能充實而有意義,愿我能成為那個能為他人帶來幫助的人。
作文寫作素材:
閱讀參考
建議多閱讀一些青少年成長類的書籍,如《少年維特的煩惱》以提升情感表達;同時,查閱一些關(guān)于目標設(shè)定和職業(yè)規(guī)劃的資料,如《你的生命有多少是你自己的》以增強對未來規(guī)劃的描述。此外,可以多讀英文原版書籍,如《哈利·波特》系列,提高英語水平并豐富詞匯。